Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
Il propose une base d’activités classées et testées pour gagner du temps.
Le rôle central de l’enseignant est souligné : c’est lui qui donne sens et vieaux outils proposés.
Objectifs : L’ouvrage s’adresse aux enseignants de FLE, débutants
ou expérimentés.
Il valorise leur savoir-faire tout en leur offrant des ressources
concrètes, motivantes et flexibles.
Structure des contenus :
PREMIÈRE PARTIE : Dynamiser la classe de langue
1. Introduction
2. Favoriser l’engagement de chaque apprenant
3. Objectifs et opérations cognitives
4. Choix et classement des activités
5. Comment lire les fiches d’activité ?
6. Comment utiliser cet ouvrage ?
7. Dynamiser et évaluer
DEUXIÈME PARTIE : 23 Fiches d’activités
1. Compétences communicatives : 10 fiches
2. Compétences linguistiques : 5 fiches
3. Compétences collaboratives : 3 fiches
4. Compétences réflexives : 5 fiches
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